Il formatore non è esente dai pregiudizi sui discenti. Anche per lui la prima impressione conta. La vera sfida: andare oltre e conoscere la persona. Continue reading
Tag: Agoforma
Per un buon inizio
Cita un vecchio adagio “Chi ben comincia è a metà dell’opera”. Riniziare è una vera arte, da imparare, scoprire e condividere. Let’s start!
EDUCARE NEL DIGITALE 2: LA SFIDA NELLE SFIDE
Seconda puntata dell’educare nel digitale, dove scopriamo che è una sfida educativa che si svolge in quattro sfide precise. Continue reading
LE ATTUALI SFIDE EDUCATIVE DEL GREST
Cogliere le provocazioni delle nuove generazioni: il grest come terreno fertile
Torniamo a bomba sul tema più caldo dell’estate: il grest, visto come osservatorio privilegiato delle attuali sfide educative. Per ogni età una proposta ad hoc, è possibile?
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Prospettive Grest
GrESTATE
Il grest oltre la prospettiva dell’impegno estivo. Una riscoperta del valore dell’Annuncio attraverso l’impegno della comunità intera, un nuovo modo di professare il Credo. Continue reading
I GRUPPI DI LAVORO
Si lavora in gruppo o in squadra? C’è differenza tra team, equipe e staff? E la crew, l’aggiungiamo? Facciamo un po’ di chiarezza sui gruppi di lavoro per un buon team-building
EDUCARE AL DIGITALE 6: LA BELLEZZA DELLA RICERCA
Usiamo internet per ogni ricerca, perché è più facile. Per assurdo però, ora che abbiamo più possibilità sappiamo ricercare meno efficacemente.
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CHE COS’È UN ITINERARIO FORMATIVO?
Quando abbiamo più di un incontro formativo nasce l’itinerario, in cui un ruolo importante è quello dell’accompagnamento. Quattro sono le basi fondanti per far sì che sia davvero formativo ed efficace. Continue reading
CAMBIAMENTO 4: ALCUNE RISPOSTE PRATICHE
Spesso ai corsi si chiede qualcosa all’ultimo al formatore e tante volte non c’è il tempo per approfondire. Lo facciamo ora, sempre sul cambiamento. Continue reading
LUDICO E LUDIFORME: IL GIOCO NELLA FORMAZIONE
Due aggettivi per scoprire come usare il gioco nella formazione senza fare errori. Il primo è antico, ma da riscoprire, il secondo è illuminante. Continue reading
